С подростком говорить сложно. Не понятно какие вопросы задавать.
Точнее, задаешь, но ответ чаще такой - ты не поймешь, тебе не понравится что я скажу, это не важно. А сам ходит понурый и замкнутый.
А если и выудил, то удивляешься - что за ерунда, стоит из-за этого переживать, подумать больше не о чем? А ребенок тонет в объеме своих мыслей и часть из них его пугает своей странностью, даже ненормальностью.
По подсчетам ученых, среднестатистически, в голове взрослого, за сутки, проносится пару десятков тысяч мыслей. Пару десятков тысяч! 🧠👀👀👀
Мозг анализирует информацию вокруг. Даже если вы просто едете за рулем машины, помимо дороги, светофора, пешеходов, вы можете отметить цвет, марку, номер других машин, глянуть на другого водителя и что-то про него подумать, слушать радио и мысленно откликаться на песни или диалог ведущих, вспоминать события прошлого и строить планы на предстоящий вечер. И это всего за пару минут движения, представляете?
Мозг маленького ребенка уплощает и упрощает информацию, до хорошо или плохо, красиво или некрасиво, страшно или безопасно. Малыши верят во всесильность родителя и не близко знакомы со страхом смерти.
А вот подросток получает уже огромное количество данных, уже обзавелся маломальским жизненный опытом. Он способен видеть оттенки происходящих событий, испытывает сложные, противоречивые чувства.
Поэтому, лавина самых разных и неожиданные мыслей накрывает и пугает его. Нравятся ужастики, странные или неприличные картинки, приходят мысли о смерти, родители вызывают злость и отвращение, и тд. А не должно быть странных мыслей или таких чувств, иначе ты плохой и ненормальный!
Если получается, я рассказываю, что наличие таких мыслей - норма и защитная функция психики. Что когда я подхожу к окну, я думаю, а допрыгну ли я, "если что", до дерева и смогу ли удержаться за ветки. Но при этом прыгать не намерена. Просто зная о таких фактах, услышав по новостям или увидев в кино, мой мозг запомнил и автоматически просчитывает все возможные варианты, чтобы "если что" - выжить. Думать - не значит делать.
Прочитаю лекцию своей дочери и жду, что сейчас со мной по душам поговорят... А мне кивают и уходят.
Но я отыгрываюсь на клиентах. Они тоже порой удивляются, что думать и делать - разные вещи. А думать и чувствовать, самое разное, по-разному - это даже нормально.
Пугаетесь своих мыслей? Противоречивых чувств?
Разговариваете со своими детьми-подростками на эти темы?
